Wissenschaft und Bildung

Neuer Artikel: EUROPE-Schulprojekt: "Quite Time" mit Transzendentaler Meditation 

Im 19. Jahrhundert beschäftigten sich vor allem Philologen, Historiker und philosophisch Interessierte systematisch mit den in Indien überlieferten Veden, Das änderte sich im 20. Jahrhundert durch das Wirken von Maharishi Mahesh Yogi, der die Vedische Methode der Transzendentalen Meditation weltweit zugänglich machte.

Die geistige Technik der Transzendentalen Meditation ermöglicht jedem Menschen den
Zugang zur Wechselbeziehung von Subjekt, Erkennen und Objekt unmittelbar im eignen Bewusstsein als dem Bereich wo Wissen  letztlich entsteht und als Erinnerung gespeichert wird.

Bis dahin kannte die Wissenschaft nur Sinneswahrnehmung, Logik, Sprachanalyse und das rekursive Verfahren aus Datenerhebung, Hypothesenbildung und experimenteller Bestätigung, um zu gesichertem Wissen zu gelangen. Alles Methoden, die sich auf den Bereich des Denkens beziehen.

Durch die Transzendentale Meditation wird der Vorgang zugänglich wie sich Wissen  unmittelbar im Bewusstsein bildet . Diese Eigendynamik des Bewusstseins ist es, die der Veda und seine Literatur sprachlich abbilden und studieren. Zentrale Erkenntnisse sind: 

1. die genaue Abfolge wie sich Wissen systematisch im Bewusstsein strukturiert,  
2. wie Wissen vom Zustand des Bewusstseins abhängt,  und dass
3. Bewusstsein sowohl das Heim allen Wissens ist  als auch  
4. das Einheitliche Feld aller Naturgesetze.

Auf diese Weise wird es möglich die Erziehung und Bildung durch die systematische Kultivierung des Bewusstsein zu ergänzen was das gesamte, bisher ungenutzte Gehirnpotential erschließt.

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